Strona przeznaczona jest dla uczniów ze Szkoły Podstawowej nr 114 w Warszawie. Autor: Z. Kwaśnik.
Kontakt ze mną: zkwasnik@sp114.edu.pl
niedziela, 30 października 2016
Gramy w Lightbot?
Macie wolny czas? Nudzi Wam się? Zagrajcie w Lightbot.
Lightbot Code Hour to bezpłatna apka na Androida, którą można pobrać ze sklepu Play.
Jest to świetna gra logiczna. Uczy myślenia, programowania. Pokonując kolejne poziomy nauczycie się podstawowych pojęć:
- pętle
- insrtukcje waruknowe
- procedury
W grze chodzi o to, aby zaprogramować robota tak, aby ominął przeszkody i zapalił lampki w wyznaczonym miejscu.
Gra ma kilka wersji i jest dostępna również on-line.
czwartek, 27 października 2016
Eklasa-kurs programowania
Ważna informacja dla uczniów zainteresowanych programowaniem!
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Komputerów organizuje szkolenie metodą on-line dla uczniów szkół podstawowych "Programowanie w języku Logo w środowisku Logomocja". Będzie to kurs z podstaw programowania, który pomoże uczniom przygotować się do startu w drugim etapie konkursu miniLOGIA. Początek: 3 listopada 2016 r. Szczegółowe informacje będą na stronie http://konkursy.oeiizk.edu.pl
Zajęcia eklasy dla uczniów są bezpłatne.
Ośrodek Edukacji Informatycznej i Komputerów organizuje szkolenie metodą on-line dla uczniów szkół podstawowych "Programowanie w języku Logo w środowisku Logomocja". Będzie to kurs z podstaw programowania, który pomoże uczniom przygotować się do startu w drugim etapie konkursu miniLOGIA. Początek: 3 listopada 2016 r. Szczegółowe informacje będą na stronie http://konkursy.oeiizk.edu.pl
Zajęcia eklasy dla uczniów są bezpłatne.
środa, 26 października 2016
Ruszyła minilogia
Na stronie minilogia.oeiizk.waw.pl są opublikowane zadania I etapu miniLOGII.
Informacje dla uczestników
Uczestnik Konkursu zakłada konto na platformie http://konkursy.oeiizk.edu.pl, gdzie rozwiązuje test i wysyła rozwiązania zadań, nie później niż 17 listopada 2016 roku do godziny 14:00 i informuje o tym fakcie nauczyciela w szkole. Rodzice (opiekunowie prawni) każdego ucznia przystępującego do Konkursu składają pisemne oświadczenie o zgodzie na udział dziecka w Konkursie. Uczniowie dostarczają nauczycielom wypełnione oświadczenia. Oświadczenia pozostają w szkołach macierzystych uczniów, do końca bieżącego roku szkolnego. Treści zadań konkursowych oraz pozostałe dokumenty:
Wytyczne do rozwiązywania testu i zadań
Jak wysyłać rozwiązania zadań?
Głosowanie na temat wyboru języka programowania
Oświadczenie - zgoda rodziców/opiekunów na udział w konkursie
znajdują się na platformie konkursowej. Życzymy powodzenia :)
Informacje dla uczestników
Uczestnik Konkursu zakłada konto na platformie http://konkursy.oeiizk.edu.pl, gdzie rozwiązuje test i wysyła rozwiązania zadań, nie później niż 17 listopada 2016 roku do godziny 14:00 i informuje o tym fakcie nauczyciela w szkole. Rodzice (opiekunowie prawni) każdego ucznia przystępującego do Konkursu składają pisemne oświadczenie o zgodzie na udział dziecka w Konkursie. Uczniowie dostarczają nauczycielom wypełnione oświadczenia. Oświadczenia pozostają w szkołach macierzystych uczniów, do końca bieżącego roku szkolnego. Treści zadań konkursowych oraz pozostałe dokumenty:
Wytyczne do rozwiązywania testu i zadań
Jak wysyłać rozwiązania zadań?
Głosowanie na temat wyboru języka programowania
Oświadczenie - zgoda rodziców/opiekunów na udział w konkursie
znajdują się na platformie konkursowej. Życzymy powodzenia :)
środa, 19 października 2016
Próba konkursu Bóbr
W tym roku nasi uczniowie będą startować w międzynarodowym konkursie informatycznym "Bóbr".
Dzisiaj braliśmy udział w próbie tego konkursu.
Właściwe zawody już 9 listopada.
Głównym celem konkursu jest rozwój i kształtowanie myślenia algorytmicznego oraz popularyzacja posługiwania się technologią informacyjną i komunikacyjną wśród wszystkich uczniów na wszystkich etapach edukacyjnych.
Zadania konkursowe
Charakter zadań konkursowych ma duży wpływ na zainteresowanie konkursem. Pytania testowe w konkursie Bóbr są na ogół związane z posługiwaniem się komputerem i jego oprogramowaniem przy rozwiązywaniu różnych sytuacji i problemów, pochodzących z różnych zastosowań i przedmiotów nauczania takich jak: język ojczysty, język obcy, geografia, historia, sztuka, technika i oczywiście matematyka. Niektóre pytania dotyczą budowy komputerów, inne oprogramowania użytkowego. Pytania często związane są również z kulturą i językiem. Wiele pytań umożliwia uczniom wykazanie się umiejętnością algorytmicznego myślenia.
Zadania są testowe. Należy wybrać jedną poprawną odpowiedź spośród czterech możliwych lub wykonać inne czynności, o których jest mowa w zadaniu.
Zapraszam chętnych uczniów do udziału.
wtorek, 18 października 2016
Code Week w naszej szkole
Tak jak cała Europa, tak i my świętujemy Code Week, czyli Tydzień Kodowania.
Oczywiście kodujemy!
Oto prace Asi z 6d.
Asia opisuje i zamieszcza na swoim blogu rozwiązania zadań programistycznych z grafiki żółwia.
Oczywiście kodujemy!
Oto prace Asi z 6d.
Asia opisuje i zamieszcza na swoim blogu rozwiązania zadań programistycznych z grafiki żółwia.
niedziela, 9 października 2016
Już wkrótce Code Week
czwartek, 6 października 2016
IV edycja programu Mistrzowie Kodowania
środa, 5 października 2016
Konkurs na grafike komputerową - zadanie 1 dla chętnych uczniów z klas 4 - 6
Jesteś uczniem SMART? Wiesz, jak można wykorzystywać tablety, smartfony i internet na tysiąc mądrych sposobów: do nauki, rozwoju, zabawy? Pokaż to na rysunku lub fotografii!
Aby wziąć udział w konkursie:
Wykonaj grafikę w programie komputerowym lub zdjęcie, zapisz w formacie .jpg i oddaj do 3 listopada br.
Konkurs organizowany w ramach II edycji ogólnopolskiego konkursu "Jestem Smart"
http://www.smart.tikwedukacji.pl/
poniedziałek, 3 października 2016
Regulamin miniLOGII
Na stronie minilogia.oeiizk.waw.pl ukazał sie regulamin konkursu. Jak do tej pory w etapie szkolnym należy rozwiazać 3 zadania z grafiki żółwia. nowością jest test wiedzy.Ttest będzie dotyczył treści zawartych w podstawie programowej zajęć komputerowych.
Regulamin
Regulamin
Subskrybuj:
Posty (Atom)