Na Nowy Rok

W nowym roku proponuję uczniom naukę programowania z płytką micro:bit

A to przykład zadania zrealizowanego na zajęciach dodatkowych

Ciąg Fibonacciego

Animacja -

Animowane tytuły ulubionych książek w wykonaniu uczniów klas szóstych.

Code Week w naszej szkole

Z okazji akcji Code Week kodujemy :)

Zadanie 1 dla chętnych uczniów z klas 4 - 8

Jest to konkurs na grafikę komputerową, czyli dla kreatywnych, lbiących rysować :) Za pracę można otrzymać 6!

Dzielnicowy Konkurs na projekt logo X Dzielnicowego Dnia Wolontariusza Burmistrz Dzielnicy Targówek Sławomir Antonik

Dyrekcja i nauczyciele Zespołu Szkół im. Piotra Wysockiego oraz pracownicy Ośrodka Pomocy Społecznej Dzielnicy Targówek

zapraszają uczniów szkół podstawowych z oddziałami gimnazjalnymi oraz uczniów szkół ponadgimnazjalnych Targówka do udziału w Konkursie na projekt logo X Dzielnicowego Dnia Wolontariusza.



Dzielnicowy Dzień Wolontariusza jest uroczystością wieńczącą całoroczną pracę najaktywniejszych wolontariuszy Dzielnicy. Tegorocznej, jubileuszowejedycji święta przyświeca następujące hasło:

Każdy gest, nawet najdrobniejszy… zmienia świat, czyjś świat



Warunki i kryteria udziału w Konkursie:

Projekt graficzny logo należy złożyć w formie kolorowego wydruku w formacie A4
oraz na nośniku elektronicznym. Pliki muszą dopuszczać możliwość zmiany skali i proporcji obrazu bez utraty jakości.

Święto programowana, czyli Code Week

Dzisiaj, 6 padziernika rozpoczął się Europejski Tydzień Kodowania. Z tej okazji Ministerstwo Cyfryzacji wraz z Centrum Projektów Polska Cyfrowa i NASK zaprosiło wszystkich chętnych na warsztaty kodowania z robotami. Poniżej krótka relacja zdjęciowa z tego wydarzenia.

CodeWeek 2018

Zaproszenie na święto programowania
6 października rusza Europejski Tydzień Kodowania. Z tej okazji Ministerstwo Cyfryzacji zaprasza uczniów, rodziców i nauczycieli na warsztaty programowania.

Informacje szczegółowe od organizatorów:
spotykamy się w najbliższą sobotę (6 października) w budynku Oxford Tower przy ul. Chałubińskiego 8 (to samo centrum Warszawy!) w godz. 10-16. Nie musisz kupować biletów – wstęp na Wielkie Święto Programowania jest wolny.

Co się będzie działo?

Dzieciaki będą miały wyzwanie! Jakie? Przejść 15 stref warsztatowych, gdzie aktywnie spędzą czas bawiąc się i ucząc jednocześnie. Za udział w tych aktywnościach otrzymają pamiątkowy dyplom i upominki. Zwiedzenie wszystkich stoisk może potrwać do 1,5 godz.

Ponadto, na naszych gości czekać będą gotowe do działania roboty: przesympatyczne niebieskie kulki Dash i Dot, chętny do zaprogramowania Photon, Lofi z zestawem logicznych wyzwań, a także małe Ozoboty, które pobudzą nas do manualnych działań.

Miłośnicy „planszówek” rozwiną umiejętności programistyczne w niecodzienny sposób, a na wszystkich czekać będzie niezliczona liczba zagadek, łamigłówek oraz aplikacje mobilne do nauki kodowania.

Dodatkowo rozgrzejemy się muzycznie przy Makey Makey i poznając robotyczne tańce.

Nie zabraknie również sportowych emocji! O godz. 10:00 roboty sterowane przez dzieci wezmą udział w wielkim wyścigu o tytuł „Robota - Mistrza Polski w biegu z przeszkodami”.
Data imprezy jest nieprzypadkowa. 6 października rusza tegoroczna edycja Europejskiego Tygodnia Kodowania, który potrwa do 21 października. CodeWeek to organizowana na terenie całej Europy, społeczna inicjatywa, dedykowana wszystkim, którzy chcą rozpocząć lub kontynuować przygodę z programowaniem. To świetna okazja, by zacząć zabawę z grami logicznymi, prostą grafiką komputerową, czy robotyką.
Zasada jest jedna: niezależnie od kompetencji spotykamy się, aby bawić się programowaniem. Liczy się zapał i dobre chęci.
Scenariusze przykładowych zajęć, a także więcej informacji o tym dlaczego warto uczyć programowania i o samym Europejskim Tygodniu Kodowania, znajdziecie na stronie www.koduj.gov.pl

Konkurs informatyczny LOGIA

Zapraszam uczniów do udziału w przedmiotowym konkursie informatycznym LOGIA. Wszelkie informację znajdziecie na stronie logia.oeiizk.waw.pl

Aby przygotawać się do konkursu możecie uczestniczyć w szkoleniach programowania w Pythonie https://konkursy.oeiizk.edu.pl/

Kurs programowania w Pythonie

Taki kurs programowania



https://snakify.org/pl

Allegro Tech Days

Krótka relacja zdjęciowa z Allegro Tech Days. 16 czerwca, Warszawa, PGN Stadion Narodowy.

Roboty na festynie szkonym

W w miniony piątek w naszej szkole odbył się festyn szkolny. Atrakcji co nie miara! Przygotowaliśmy też stoisko z ozoBotami i zagadkami w formie kodów QR.
Zagadki przygotowywali uczniowie na kole informatyczym.

Animacje - rowerowe szaleństwo

Nagrodzone animacje naszych uczniów Ady, Bartka i Asi w konkursie informatycznym Rowerowy Maj.

9 czerwca - odbiór nagród podczas pikniku Rowerowy Maj w Mltimedialnym Parku Fontann. Jestem z Was dumna!

Święto technologii Allegro Tech Days

Może wybierzecie się na bezpłatne warsztaty programowania? 16 czerwca na stadionie PGE Narodowmy będzie miało miejsce wydarzenie Allegro Tech Days.
Będzie można zobaczyć roboty, drony, elektryczne hulajnogi, deskorolki i monocykle oraz wziąć udział w warsztatach KungFu Sumo, LEGO Race, Lego WeDo 2.0, 3D Doodler, Allegro Tech Kids - Robots, Allegro Tech Kids - Coding.


INFORMACJE

https://kreckilometry.pl/tech-days

Python w siódmej klasie

Uczniowie klas siódmych stawiają pierwsze kroki w Pythonie. Zaczynamy naukę programowania od grafiki żółwia, definiujemy własne funkcje, stosujemy iteracje.
Uczniowie, którzy już wczesniej programowali w Pythonie zmagają się z trudniejszymi zadaniami. Przykład

Zadanie polegało na zdefiniowaniu funkcji przeliczającej liczbę z systemu dziesiatkowego na binarny. Uczeń zmowyfikował to zadanie i zrobił program zamieniający na wybrany przez użytkowniaka system liczbowy.
Oto rozwiązanie Piotrka z klasy 7.

mBot speed contest 2018

Braliśmy udział w ogólnopolskim konkursie robotycznym mBot speed contest 2018.
2 miesiące pracy, 20 sekund filmu i mamy 5 miejsce :)

Zobaczcie tu!
https://trobot.pl/konkurs-robotyczny-dla-szkol/

Zadanie polegało na zaprogramowaniu robota Makeblock mBot do wyścigów w formule Line Follower.

Rowerowy maj - animacje

Prace uczniów

Zadanie 7 dla chętnych uczniów z klas 4 - 6, konkurs

Dom Kultury Muranów zaprasza Was do udziału w konkursie „Cudze chwalicie swego nie znacie - MURANÓW”

Technika i format prac konkursowych:

prezentacja multimedialna lub film opowiadające o warszawskim Muranowie (uczniowie mają za zadanie przygotować pokaz slajdów lub film),
długość przekazu multimedialnego nie może przekraczać 20 minut.

Prace można wysłać mailem (zkwasnik@sp114.edu.pl) lub przynieść na pendrive.
Prace będę wysyłać 4 czerwca.

Zadanie 6 - konkurs na animację komputerową

Zapraszam Was do udziału w konkursaietowarzyszącym kampanii Rowerowy maj - "Rowerowy Maj – rowerowe szaleństwo"
Konkurs przeznaczony jest dla uczniów z klas 4 - 7. Zadaniem uczniów jest wykonanie animacji komputerowej o tematyce rowerowej.
Wielkość pracy to maksymalnie 400 pikseli w każdym wymiarze.

Prace będą oceniane w dwóch grupach wiekowych:

- klasy IV – V

- klasy VI – VII

Prace należy przesyłać wyłącznie w wersji elektronicznej na adres e-mailowy zkwasnik@sp114.edu.pl w nieprzekraczalnym terminie do 20 maja 2018 r. wraz ze skanami (zdjęciem) oświadczeń rodziców na zgodę przetwarzania danych osobowych. (20 maja muszę wysłać prace)

Regulamin i oświadczenie

http://rowery.um.warszawa.pl/rowerowy-maj2018/konkurs-na-animacj-rowerowy-maj-rowerowe-szale-stwo

Za ciekawą pracę można otrzymać szóstke :)

Uwaga: Krótki termin!

Wyścigowy robot

Nasze próby (na razie nieudane) stworzenia wyścigówki i nagrania mBota w akcji.

Animowane imiona klasy 4d

Prace uczniów z klasy 4d.

Kolejna porcja tulipanów, tym razem w wykonaniu uczniów z klasy 6c.

Twierdzenie Picka w GeoGebrze

Praca ucznia klasy 7. Wykorzystanie Geogebry do uczenia się matematyki.

https://ggbm.at/NxHjMy3u

Wielkanocna animacja

Animowany gif Karola.

Animacja - fazy wzrostu tulipana

Nadeszła wiosna, zakwitły tulipany...Prace kalsy 6

Zadanie 5 dla chętnych uczniów z klas 5 - 7

Szkoła Podstawowa w Słomnikach zaprasza Was do udziału w ogólnopolskim konkursie na prezentację multimedialną pt. "Swiadomy uczeń - zdrowy dorosły".
W tym roku temat pracy brzmi:

"Moje dane osobowe w moich rękach. Skuteczna ochrona danych osobowych”.

Prezenatcje należy zapisać w jednym z formatów: formacie pptx, ppsx, ppt, pps

Prace możecie przynieść na pendrive.

Na Wasze prace czekam do 21 maja br.

Proszę, aby chętni uczniowie zgłsili się do mnie po materiały i omówienie pracy.

"Ogarnij inżynierię" - klasy piąte

Kontynuujemy realizcję programu "Ogarnij Inżynierię". W tym semestrze klasy piąte ralizują moduł "Enegia i wiatr". Zajęcia z informatyki skupiają się na projektowaniu i druku 3D.  A oto klasa 5a i 5d przy pracy :)

Wesołych Świąt

Praca Ady z klasy 5c

Programowanie wirtualnego ozobota

Dzisiaj w klasie 4 i 5 pracowaliśmy z Shape Tracer.
Najpierw programowaliśmy wirtualnego Ozobota, a potem wgrywaliśmy program do realnego robota. Zadaniem robota, było narysowanie figur, np schody. kwadrat, równoległobok, odcinek. Prawie wszystkim udała się przejść 10 poziomów :)

Na najbliższej lekcji w klasie 4 będziemy pracować z Shape Tracer
http://games.ozoblockly.com/?lang=en

Trzeci etap konkursu miniLOGIA

Jedna nasza uczennica, Asia została zakwalifikowana do III etapu konkursu kuratoryjnego z informatyki miniLOGIA. Gratuluję! Zadania konkursowe to grafika żółwia oraz, od tego roku szkolnego, obliczenia. Zadania można robić w Logo lub Pythonie. My zrezygnowaliśmy z Logomocji i Logo na rzecz języka Python. Asia uczy się Pythona i ten język wybrała na konkursie.
Strona konkursu http://minilogia.oeiizk.waw.pl

Według nowej podstawy programowej w klasach 7 - 8 uczniowie będą uczyć się programować w środowisku tekstowym.
Wkrótce zaczynamy programowanie w Pythonie :)

Trasa dla robota

Dzisiaj klasa szósta programowała trasę dla robota. Wykorzystaliśmy matę. Wyznaczyliśmy linię STARTU, METĘ oraz zadania typu zaświeć diody, zagraj nutę. Udało się :)